Engineering

Algorea Competition 0.25 cr. ▸

• Contenu à compléter

3D Modeling 0.25 cr. ▸

• Contenu à compléter

3d modeling with autodesk fusion 360 0.25 cr. ▸

• Contenu à compléter

Capstone: Robotics Mentoring and International Competition Support 0.25 cr. ▸

• Contenu à compléter

Competitive Robotics 0.5 cr. ▸

• Contenu à compléter

Cours aux collegiens : Electronique, En cours cr. ▸

• Contenu à compléter

Development of an embedded Robotic System (Real Time Systems, ai, Communication, Digital Electronics 0.75 cr. ▸

• Contenu à compléter

Engineering: Architecture, Materials, and Embedded Innovation 0.5 cr. ▸

• Contenu à compléter

Java Programming 0.25 cr. ▸

• Contenu à compléter

Web Development and Embedded Systems 0.5 cr. ▸

• Contenu à compléter

3D Printing 0.25 cr. ▸

• Conception d'un objet 3D
• Impression et assemblage d'un prototype

Electronics through Robotics 0.25 cr. ▸

• Montage d'un circuit électronique
• Programmation d'un robot

Engineering 0.5 cr. ▸

• J'ai conçu un drone marin avec capteurs pour analyser la qualité de l'eau.
• J'ai appris à interfacer des capteurs (pH, température, TDS, turbidité, GPS) et géolocaliser les prélevements et le drone avec le reseau Lora.)
• J'ai présenté le projet à la Fête de la Science et j'ai organisé une initiation pour les enfants autour du PH, salinité....
• Le drône marin transmettra des données environnementales à l'IFREMER (envoi de prélevements )

From Volunteer Workshops to Competitive Robotics: Building a Business Model 0.25 cr. ▸

• Business plan pour un atelier de robotique
• Analyse de marché
• Développement

IA 0.25 cr. ▸

• Apprentissage automatique
• Deep learning
• Computervision
• Codage en python et manipulation set de données (Series, dataframe, numpy.arrays)
• Programmation d'une IA : collecte et préparation des données, entrainements et test, mesure de la performance
• Utilisation de la librairie matplotlib pour visualiser et mesurer résultats

PC Repair Workshop for Volunteers 0.25 cr. ▸

• J'ai participé régulièrement au Repair Café pour réparer bénévolement des ordinateurs.
• Diagnostic de problèmes materiels et Réparation d'un PC
• J'ai développé une posture professionnelle en aidant et en rassurant les personnes
• J'ai gagné en autonomie, en confiance et en compétences techniques grâce à ce bénévolat.
• J'ai aidé les personnes du quartier

Programming 0.25 cr. ▸

• J'ai appris à programmer des capteurs et des robots (Arduino, Python).
• J'ai mené à bien plusieurs projets robotiques.
• J'ai partagé mes travaux avec mon club d'électronique et mes amis.
• J'ai développé mon autonomie, la résolution de problèmes et le diagnostic de pannes

Robotics: Competition 0.25 cr. ▸

• J'ai préparé la First Lego League 2025 avec un prototype de robot autonome en Python.
• J'ai monté une équipe à Nantes et j'ai bénévolement partagé mon expérience avec d'autres jeunes.
• J'ai fiabilisé le robot et adapté la structure selon les tests.
• J'ai développé une démarche scientifique
• J'ai géré les imprévus logistiques
• J'ai participé à une compétition

Robotics: Competitions 0.5 cr. ▸

• J'ai participé à trois compétitions (FLL, FTC, SumoBot) en robotique.
• J'ai conçu plusieurs robots et appris à gérer des stratégies de compétition.
• J'ai mené un projet de catamaran avec capteurs pour cartographier les plastiques en mer.
• J'ai progressé en mécanique, programmation et esprit d'équipe

Robotics: Teaching 0.25 cr. ▸

• Organisation d'un atelier de robotique
• Création de supports pédagogiques

Spanish 0.25 cr. ▸

• Présentation sur un pays hispanophone
• Dialogue en espagnol

Stage à l'école d'ingénieurs Polytech 0.5 cr. ▸

• Découverte de la chambre anéchoïque, mesures diverses avec un laser pour un client
• Dessin (avec Altium Designer) et Création d'une carte PCB (circuit imprimé) pour un chargeur qui n'abimerait pas la batterie
• Soudure de PCB pour un étudiant en thèse
• Présentation des compétences acquises (ppt)

Web Development 0.25 cr. ▸

• Création d'un site web fonctionnel : cirne.fr
• Le site est publié en ligne et sert de vitrine au club.
• J'ai travaillé de manière autonome, en résolvant de nombreux problèmes techniques.
• J'ai également amorcé le portfolio pour Clonlara, qui reste à finaliser.

Web Portfolio development 0.25 cr. ▸

• Conception et codage de portfolioclonlara.fr
• Intégration de projets réalisés avec un menu

Aeronautics 0.25 cr. ▸

• J'ai suivi l'option aéronautique à l'école, avec une préparation au Brevet d'Initiation aux Métiers du Drone.
• J'ai étudié l'histoire, la technique, la météo, la voile et l'aéronautique, la réglementation et les applications des drones.
• J'ai fait une présentation sur l'histoire de l'aviation
• J'ai obtenu une mention
• Ce cours a renforcé ma curiosité et mon intérêt pour la technologie.

Career Exploration: Geomatics and Information Technology 0.25 cr. ▸

• J'ai appris à rédiger un CV, à rechercher un stage,
• J'ai réalisé un stage en entreprise dans le service informatique et Recherche &développement, dans une entreprise de géomètres experts : j'ai utilisé des logiciels comme QGIS, vu des technologies comme le lidar...
• j'ai présenté mon rapport et ma soutenance orale.
• Recherche sur les métiers de la géomatique et de l'IT
• Présentation des parcours professionnels

Computer Science: Programming a Robot with Python 0.5 cr. ▸

• J'ai programmé un robot en Python pour une compétition, en équipe.
• J'ai appris la gestion de projet, la programmation orientée objet (micropython), et la résolution de bug.
• J'ai utilisé la documentation pybricks, géré les imprévus et rédigé le code.
• Ce projet m'a rendu autonome au niveau technique

Digital Skills 0.25 cr. ▸

• J'ai préparé et passé la certification Pix en autonomie.
• J'ai progressé dans tous les domaines du numérique (sécurité, communication, création de contenu…).
• J'ai fait une Présentation sur la cybersécurité
• J'ai obtenu le meilleur score du collège (451/768) en avril.

Electronics: Building a Sumobot from Concept to Completion 0.25 cr. ▸

• J'ai conçu et réalisé un Sumobot de A à Z en club : modélisation 3D, choix des composants, assemblage, programmation en C++.
• J'ai appris à gérer un budget, planifier et résoudre les contraintes techniques, jusqu'aux tests finaux.
• J'ai échangé avec des experts, utilisé des ressources de fablab et j'ai adapté un vieux code pour le robot.
• Ce projet individuel m'a appris la précision et la rigueur, l'autonomie et la satisfaction d'aboutir à un robot fonctionnel
• Participation à un tournoi

Mechanical Notions and Computer Science: Python Robot 0.5 cr. ▸

• Conception d'un robot et Programmation en Python en équipe
• J'ai participé à la Compétition de la First Lego League
• J'ai fait plusieurs prototypes.
• J'ai analysé mes erreurs et amélioré mes compétences en mécanique et Python.
• J'ai partagé mes présentations, et documenté mes progrès.
• Cette expérience a renforcé mon autonomie et ma capacité à m'améliorer face à l'échec

Office Software 0.5 cr. ▸

• J'ai appris à utiliser les principaux outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Canva).
• J'ai privilégié Canva pour les présentations, que je trouve plus esthétique que PowerPoint.
• J'ai validé le diplôme PIX avec 400 points en troisième et appliqué ces compétences dans mes rapports, exposés et mathématiques.
• Rédiger des notes, réaliser des calculs et préparer des slides sont faciles

Robotics 0.25 cr. ▸

• Construction d'un robot simple
• Programmation de mouvements